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摘要:
新课程实施以来,高中思想政治课教学取得了一系列的成就,但也存在一些问题。如部分教师在教学过程中单纯地追求学生成绩,片面注重知识的传递,而忽略情感目标的达成。思想政治课不仅是一门智育课,更是一门德育课。
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政治教学
教学情境
情感
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教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中政治教学中如何落实好情感目标
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 情感目标 政治教学 高中 思想政治课教学 新课程实施 学生成绩 教学过程 德育课
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1834字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.22.022
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研究主题发展历程
节点文献
情感目标
政治教学
高中
思想政治课教学
新课程实施
学生成绩
教学过程
德育课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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