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摘要:
针对目前高等学校教育的特点,设计并开发一个混合式学习支撑系统,给出其总体架构、概念模型 及数据库的设计.该系统结合课堂教学和在线学习优势,既能支持教师教学,又能支持学生自主学习能力和创新能力的培养,可根据学生兴趣 和教学资源的形态,自动选择最适合其使用该教学资源的教学策略,提高学习效率.
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文献信息
篇名 混合式学习支撑系统的设计与实现
来源期刊 计算机工程 学科 工学
关键词 课堂教学 混合式学习 教学结构 教学设计方法 教学资源
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 开发研究与设计技术
研究方向 页码范围 276-278
页数 分类号 TP391
字数 3106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-3428.2012.05.085
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 燕菊维 解放军信息工程大学电子技术学院 3 12 3.0 3.0
2 周会娟 解放军信息工程大学电子技术学院 6 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
混合式学习
教学结构
教学设计方法
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程
月刊
1000-3428
31-1289/TP
大16开
上海市桂林路418号
4-310
1975
chi
出版文献量(篇)
31987
总下载数(次)
53
总被引数(次)
317027
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