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明代学者陈献章说:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”
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文献信息
篇名 如何培养学生的质疑能力
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 质疑能力 学生 培养 陈献章 觉悟
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G641
字数 2333字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 胡明灿 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
质疑能力
学生
培养
陈献章
觉悟
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期刊影响力
师道·教研
月刊
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