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摘要:
小学阶段,家长和学生重视学生的语数等文化课学习,而忽视了品德课的学习,笔者根据自己的教学经验,探讨《品德与社会》教材中历史题材内容的教学方法,着眼于提高学生的品德,提高学生学习的兴趣,提高学生“活”用历史的能力.
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小学"品德与社会"课堂教学生活化探究
小学
品德与社会
生活化
例谈品德课程中历史教学的策略
历史教学
课程标准
品德
全日制义务教育
历史内容
德育课程
学科逻辑
认知发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 着眼提高学生品德,立足教“活”学生历史——试谈小学《品德与社会》中历史题材内容的教学
来源期刊 家教世界 学科
关键词 品德 历史 教学
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 分类号
字数 4646字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
品德
历史
教学
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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