创造美的语文课堂探究

• 作者: 曾小红
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课堂教学 美文美读
• 年，卷（期）: 2012,（Z1）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

学习语文犹如品茶,语文教师犹如"茶艺师",要营造出优美温馨的氛围,泡制出沁人心脾的"清茶",引领学生品尝"语言的韵味",让语文课堂"茶香"飘逸。语文教学中应注重审美教育,引导学生"声情并茂"感悟美、"图文共赏"体验美、"品味语言"挖掘美、"拓展延伸"创造美。

作者信息

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1	曾小红		1	0	0.0	0.0