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摘要:
青年教师培养工作是各高校师资工作的重要组成部分,也是师资队伍质量建设工程的核心环节之一.结合上海海洋大学培养青年教师的若干措施,探讨青年教师的培养模式.在加大青年教师培养力度的同时,学校应加强对青年教师的引导,并且鼓励青年教师进行创新、实践.学校的发展目标应与青年教师的自身发展相互结合,把保障教育质量作为根本原则,不断拓展青年教师教育教学能力,从而提升大学的品质与竞争力.
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文献信息
篇名 浅谈青年教师培养——以上海海洋大学青年教师培养为例
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 师资队伍 青年教师 培养 教育教学能力
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 师资队伍建设
研究方向 页码范围 106-107
页数 分类号 G645
字数 3213字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.16.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李杲 上海海洋大学人事处 19 59 5.0 7.0
2 张建敏 上海海洋大学人事处 3 16 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
师资队伍
青年教师
培养
教育教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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