浅谈小学英语课堂的快乐互动

• 作者: 谢晖
• 来源期刊: 课程教育研究(新教师教学)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语课堂 互动 快乐
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 60
• 分类号: G424.21
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

在课堂快乐互动,保持积极的学习态度是英语学习的关键.在小学英语课堂上力求上课生动活泼,形式丰富多彩,让课堂成为师生们快乐交流的地方,让他们用快乐的心来学习英语知识.学生学习的动力,源自学习者自身,来自学习本身所带来的乐趣,快乐.

作者信息

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1	谢晖		2	0	0.0	0.0