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摘要:
物理学是以实验为基础的自然科学。许多物理规律都是通过实验、推理、分析总结出来的。搞好物理实验教学有利于培养学生的动手动脑习惯和实验技能,有利于进一步挖掘学生的创造潜力,培养学生的分析问题和解决问题的能力.有利于培养学生的科学创新能力。物理教学实验有很多种.在多年的初中物理教学实践中我深深地体会到物理小实验对培养学生的科学素质有很重要的作用。
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文献信息
篇名 议物理小实验对培养学生科学素养的作用
来源期刊 中小学电教:下 学科 物理学
关键词 科学素养 小实验 物理学 学生 培养 物理实验教学 物理教学实验 创新能力
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 O4
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研究主题发展历程
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科学素养
小实验
物理学
学生
培养
物理实验教学
物理教学实验
创新能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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