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摘要:
一、英语课堂教学的方向 我们在英语授课过程中,要反复强调的是英语学习的意义和效率,使学生明白学好英语就等于打开世界之窗,从而缩短与世界联系的距离。同时,积极启发学生在学习过程中努力掌握英语的思维方法、了解其特点,并使之与原有的汉语思维互相配合、互相补充,从而在潜移默化中吸收两种思维的优点,以达到简练与确切、概括与和谐统一的境界。
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文献信息
篇名 交际活动是英语课堂教学的突破口
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 英语课堂教学 交际活动 思维方法 授课过程 英语学习 学好英语 学习过程 汉语思维
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1066字 语种 中文
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1 张彩霞 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
交际活动
思维方法
授课过程
英语学习
学好英语
学习过程
汉语思维
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