浅谈数学课堂设置问题的方法

• 作者: 孙玉春
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂 设置问题
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 102
• 分类号: G623
• 字数: 2010字
• 语种: 中文

摘要

社会的发展与新课改的提出为我国教育事业提出了新的要求,课堂问题设置是新课程下的数学教学的一个有效的切入口,尤其是小学数学课堂.在教学过程中结合已有的教学实践,围绕着怎样设置具有开放型、变式型、比较型问题进行研究探索,对于引导学生学习与思考、提高学生的思维能力、促进小学数学教学效率的提升都有重要的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玉春		1	0	0.0	0.0