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摘要:
语文教学包括听、说、读、写四项基本功训练,哪一项都不可偏废。然而长期以来,我国现行的语文教学却一直是重视写作教学,忽视口语训练,究其原因主要是升学考试没有口语测试。这样做的结果往往导致绝大多数学生口语表达能力差,他们在交际场合常常不善言辞,更有甚者还羞干表达、手足无措。试想,当这些学生走出校门、踏入社会后,怎能适应时代的需要,怎能适应当前激烈的市场竞争?
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篇名 语文口语教学浅谈
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 语文口语教学 口语表达能力 基本功训练 写作教学 语文教学 口语训练 口语测试 升学考试
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 I0037-I0037
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2012字 语种 中文
DOI
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1 王宝燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文口语教学
口语表达能力
基本功训练
写作教学
语文教学
口语训练
口语测试
升学考试
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
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2565
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