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摘要:
当前,幼儿教育已为越来越多的人所关注和重视,农村幼儿园的发展也呈现出欣欣向荣、蒸蒸日上的局面。在新课程改革的背景下,农村幼儿园如何适应社会的需求,落实《幼儿园指导纲要》,推进幼儿园实施素质教育,全面提高农村幼儿园教育教学质量,已经成为各级教育行政部门和幼教工作者不能回避的一个重要课题。
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浅析新时期下幼儿教育的几个特点
新时期
幼儿教学
特点
新时期幼儿教育教学的有效实施策略
幼儿教育
教学策略
有效实施
农村留守幼儿教育问题及解决路径
农村
留守幼儿
教育
解决路径
新时期对幼儿体育教育的思考
幼儿教育
体育教育
对策分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时期农村幼儿教育面临的问题及思考
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 农村幼儿教育 新时期 农村幼儿园 教育教学质量 教育行政部门 新课程改革 幼教工作者 素质教育
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 I0029-I0029
页数 1页 分类号 G659.2
字数 1993字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李芹 江苏省盐城市经济开发区中舍幼儿园 21 49 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村幼儿教育
新时期
农村幼儿园
教育教学质量
教育行政部门
新课程改革
幼教工作者
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2565
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