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摘要:
一、关于分层教育在教育学理论上,分层教学是在现代教育理论指导下,按照最优化教育理论进行的教学实践和教学研究活动。目前对于我国的体育教学来说,分层教学是最适合学生终身发展的教学理念,因为其基本理论就是尊重学生的能力、特
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目标分层
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关键词云
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文献信息
篇名 高中体育教学中分层教育实践探讨
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 体育教学 教育实践 现代教育理论 高中 教学研究活动 分层教学 尊重学生 教育学理论
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G40
字数 1686字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.24.045
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作者信息
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1 杨志建 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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体育教学
教育实践
现代教育理论
高中
教学研究活动
分层教学
尊重学生
教育学理论
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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