小学生求异思维能力在语文教学中的培养

• 作者: 徐晓红
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 求异思维能力 语文教学 发散性思维
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 读写天地
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1953字
• 语种: 中文

摘要

小学生有着丰富的想象力，思维也非常活跃，特别是发散性思维更优于成年人，他们对同一个问题常会提出不同的解决方法。小学语文教师要根据学生的这一特点，把发展学生的求异思维当作语文教学的一个重要环节。在教学中，要充分利用语文教材，特别关注学生的思路拓展，让他们对同一问题找出多种角度不同的思考方法，训练学生的求异思维，强化学生的求异思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓红		4	0	0.0	0.0