阅读教学中应强化文本意识

• 作者: 朱军
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 文本意识 引导学生 文本理解 教学环节 阅读文本 解读文本
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

语文阅读教学中,淡化文本、架空文本,甚至脱离文本的现象越来越严重。文本意识就是指阅读教学中文本理解是基础,阅读教学的一切出发点是文本,所有的教学环节都是建立在对文本理解的基础上。阅读教学中强化文本意识的主要策略有：引导学生反复阅读文本、引导学生在文本中深入解读文本、引导学生从文本出发拓展延伸。

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1	朱军		3	0	0.0	0.0