小学英语课堂互动教学研究

• 作者: 齐景文
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 互动教学 激发兴趣 角色互变
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 35-35
• 分类号: G623.31
• 字数: 2489字
• 语种: 中文

摘要

小学英语教学的最终目标是培养小学生学习英语的兴趣。所以怎样上课、怎样上好课是我们大家一直关注的问题。随着课程的不断改革，我们一直强调互动教学，为的就是使每个学生都参与进来，让学生们觉得自己就是课堂的主角，这样才能充分地调动学生的积极性，使学生对英语课的兴趣大增，达到教育的目的。本文将就这个问题对小学英语互动教学进行深入的探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐景文		2	4	1.0	2.0