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摘要:
神经内科是一个不同于一般临床科室的高危科室,带好护生尤为重要,该文就2009-2011年带教的162名实习生中总结经验,分别从入科阶段、实习阶段、出科阶段3个阶段总结出由护士长坚持临床带教首日负责制、量化生活护理指标、加强培养护生观察病情和应急能力等方法,取得了良好效果.
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护理教学
临床路径
神经内科
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 神经内科护生的带教方法及体会
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 神经病学/教育 学生,医科 临床实习 带教方法
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2857-2858
页数 2页 分类号 R192|R741.04
字数 2387字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敏 重庆长寿区人民医院神经内科 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
神经病学/教育
学生,医科
临床实习
带教方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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114047
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