关于小学英语开放式教学的思考

• 作者: 高琰
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 开放式教学
• 年，卷（期）: 2012,（A01）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

开放式教学是相对于封闭式教学而言的,它是指课堂教学为学生创设一个有利于交流的开放的活动环境,根据学生的具体情况,在教学内容的选择上做出增删,在问题设计和讨论中保留开放的状态,使学生的创新思维得到更充分的发展。因此教师在课堂上应树立"开放教学"观念,为学生创设一种民主、平等、和谐、自由的教学环境,最大限度地提高学生学习活动的自由度,让每个学生的创造个性都得到充分自由的发展。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高琰		20	50	3.0	6.0