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摘要:
英语课堂表演是英语教学经常使用的一种教学方法,但受课堂时间的限制和其他一些客观因素的影响,教学时所选的择表演必须是形式合适,目的明确,轻松而迅速,可用性强的.明确游戏的目的,即要发展学生的智力,培养交际能力,要成为联系新旧知识的纽带.明确表演安排的原则,即游戏活动要具有创造性,要具有可操作性,游戏形式应生动、活泼、多变.
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文献信息
篇名 英语课堂的表演策略
来源期刊 中国校外教育(美术) 学科
关键词 英语教学 课堂表演 游戏
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 2401字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱海燕 9 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
课堂表演
游戏
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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