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保持课堂教学灵活生动的新探索
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文献信息
| 篇名 | 保持课堂教学灵活生动的新探索 | ||
| 来源期刊 | 教育界：高等教育研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 灵活 生动 电教 潜能 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 124 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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