用TOPCARES-CDIO理念指导高职毕业设计工作

• 作者: 丁鹏飞
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO TOPCARES T-C 毕业设计
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 基础理论探讨
• 页码范围: 64
• 分类号: G712.4
• 字数: 2868字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.08.049

摘要

根据TOPCARES-CDIO教育理念,本文介绍了大连东软信息学院在高职毕业设计的一体化设计与构建,以及特色化的实施与改革,并对高职毕业设计工作提出了探索性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁鹏飞		1	0	0.0	0.0