以开放式地理教学培养学生的学习能力

• 作者: 季立伟
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 开放 地理教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 史地专区
• 页码范围: 172-172
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

地理研究性学习的内容具有开放性。研究性学习是总结近几年我国中小学活动课实践经验的基础上发展起来的，它是指学生在老师指导下．从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题。主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季立伟		16	5	1.0	2.0