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摘要:
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促进教学生成,展现课堂精彩活力
预设
生成
听力障碍
学生助教课堂教学模式探究
学生助教
学生自主精神
课堂教学效果
论通用技术课堂教学的预设与生成
通用技术教育
教学预设
课堂生成
教学资源
课堂因意外生成而精彩
课堂教学
意外
生成
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开放课堂教学生成精彩课堂
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 开放 课堂教学 精彩课堂
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱良顺 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开放
课堂教学
精彩课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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