作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
要管好一个班级,离不开班级的管理体制。一个完善健全的班级管理体制,能促进学生的全面发展,有效展现学生各方面的潜质和才能,它是班级协调发展前提和保证。
推荐文章
新教育理念下的班级管理艺术
新教育理念
班级管理
途径
基于生本教育理念的初中学校班级管理策略
生本教育
初中学校
班级管理
基于生本教育理念的初中学校班级管理策略
生本教育理念
初中
班级管理
从班级管理视角探析教育理念的"认知错觉"
认知错觉
目标导向
教育策略
思维理性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建教育理念为班级管理添柴加薪
来源期刊 现代营销 学科 教育
关键词 班级管理体制 教育理念 加薪 全面发展 协调发展 学生
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 324-324
页数 1页 分类号 G451.6
字数 2143字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2012.07.245
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁慧琴 陕西兵器工业职工大学渭阳分校 5 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (12)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
班级管理体制
教育理念
加薪
全面发展
协调发展
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代营销
月刊
chi
出版文献量(篇)
21716
总下载数(次)
118
总被引数(次)
32227
论文1v1指导