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摘要:
新课改的目标之一是以学生为主体,发展学生自主学习能力.自主学习能力是一种带有自主、探索、体验、合作的新型学习方法,它是确保学生终身学习基础,是学生继续学习和高效学习的保证.本文对高中数学教学中学生自主学习能力要求和相关方法进行探讨.
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新课程
高中数学教学
解题能力
高中学生英语自主学习能力培养
高中英语
自主学习
学习策略
能力培养
初高中数学衔接中学生数学能力的迁移与发展探究
初高中衔接
中学生
数学能力
迁移发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中数学教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 数学 自主学习 方法
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学
自主学习
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
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