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摘要:
在新课改背景下,教师应紧跟教改的步伐,转变教学观念。尤其是语文教师,更要注重提高自身的修养,从而实现语文课堂的高效性。本文探讨了在新课改下,教师应学会品味新课程,创造“三生”课堂的问题。
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文献信息
篇名 品味新课程 创造"三生"课堂课堂
来源期刊 中学课程辅导:教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 品味新课程 创造“三生”课堂
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 6-6,12
页数 2页 分类号 G633.3
字数 3772字 语种 中文
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品味新课程
创造“三生”课堂
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