浅谈小学低年级写字教学

• 作者: 裴建阁
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 识字写字 教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 150
• 分类号: G623.2
• 字数: 1858字
• 语种: 中文

摘要

识字写字是阅读和写作的基础,对学生强化写字教育是小学语文教育的一项主要任务,也是提高学生素质的基本要求.特别是对于低年级学生,通过写字教学,可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴建阁		1	5	1.0	1.0