教师教育必须关注教师的自我发展

• 作者: 马晓园
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 自我发展 教师专业发展 教师教育
• 年，卷（期）: 2012,（96）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 字数: 4722字
• 语种: 中文

摘要

自我对应人的类存在,是人类个体存在的理想状态.它意味着个体与世界的同一,其重要构成是人的价值生命.自我获得良好发展的个体具有真正的主体性,广博的爱和责任感,创造性的行为方式,以及终身发展意识.自我发展水平从根本上决定教师专业发展所达到的程度,教师教育必须关注教师的自我发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓园	浙江师范大学教师教育学院	1	0	0.0	0.0