上海音乐课程标准与多元文化教育新架构

• 作者: 曹景谐
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多元文化音乐教育 课程标准 中长期发展纲要
• 年，卷（期）: ysjy_2012,（12）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951

摘要

多元音乐文化教育是学校音乐课程教育中的一项基本理念,其课程价值已得到广泛认可并予以不断推进。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的颁布,给予了上海音乐教育新的发展目标和教育任务。课程标准是课程规划中的重要环节,课程标准对多元文化音乐教育的价值定位和标准内容将影响多元文化音乐教育的实际教学效果。基于此,文章以更优化地推进多元文化音乐教育为目的,提出上海音乐课程标准应在新时期建构多元文化音乐教育新格局。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹景谐	上海师范大学音乐学院	14	42	2.0	6.0