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摘要:
《语文课程标准》对初中生在口语交际能力方面做出了明确规定:“课堂内外讨论问题,能积极发表自己的看法,有中心、有条理、有根据。能听出讨论的焦点,并有针对性地发表意见。”尽管口语交际能力是如此的重要,但对农村初中生来说,他们似乎与大山、流水相伴惯了,让他们开口说话非常难,就算说也往往吞吞吐吐,上句接不上下旬。如何提高农村初中生的口语交际能力呢?笔者认为可以从以下几方面着手。
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关键词云
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文献信息
篇名 试论如何提高农村初中生的口语交际能力
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 口语交际能力 农村初中生 《语文课程标准》 课堂内外 焦点
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G635.5
字数 1539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.20.049
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际能力
农村初中生
《语文课程标准》
课堂内外
焦点
研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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