浅析在新课程改革中对教师专业发展的要求

• 作者: 李修杰
• 来源期刊: 新课程：教师（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 新课程改革 基础教育课程改革 专业知识水平 教师队伍 适应能力 教育观念 教学行为
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育之道
• 页码范围: 22-22
• 分类号: G650
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

新一轮基础教育课程改革将使中小学教师队伍发生一次历史性的变化。这场改革，教师既迎来了难得的发展机遇，又面临着新的挑战，教师必须努力提高自身的专业知识水平，增强适应能力，促使自己转变教育观念、教育方式和教学行为等。才能与课改同行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李修杰		4	0	0.0	0.0