面向泛在学习的教学资源设计探析

• 作者: 李超 郝玲玲
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 泛在学习 教学资源设计 学习环境
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 38-39
• 分类号: G434
• 字数: 2725字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.18.038

摘要

基于泛在学习的流行趋势,概述泛在学习的内涵及特征,着眼于传统教学资源存在的问题,来探讨新型教学资源设计的特点、对策及挑战,意在对泛在学习环境下教学资源设计提供从理论到实践的可行性意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李超		13	20	3.0	3.0
2	郝玲玲		10	14	2.0	3.0