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《体育与健康课程标准》修订稿与实验稿之粗浅对比
《体育与健康课程标准》修订稿与实验稿之粗浅对比
作者:
刘军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育与健康
课程标准
修订稿
实验稿
摘要:
2001年颁布的《义务教育体育与健康(实验稿)》(以下简称《课程标准》实验稿)实验10年来,取得的显著成效有目共睹.10年的体育课程改革实际上也是边实验、边总结、边修订的过程.2011年末,《课程标准》修订稿出台.在此,笔者试着对实验稿和修订到做一粗浅对比,有利于一线教师学习、解读《课程标准》修订稿,以便更好地了解其精神实质,掌握教育教学理念,提高业务水平,准确实施课程标准,推动体育课程改革向纵深发展.
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文献信息
篇名
《体育与健康课程标准》修订稿与实验稿之粗浅对比
来源期刊
运动
学科
体育
关键词
体育与健康
课程标准
修订稿
实验稿
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
理论与方法探索
研究方向
页码范围
119-120,79
页数
分类号
G807.0
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-151X.2012.10.055
五维指标
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课程标准
修订稿
实验稿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
主办单位:
北京体育大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-151X
CN:
11-5651/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区信息路48号
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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