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摘要:
思想政治理论课是系统地向大学生传授马克思主义的基本理论和原理,对大学生进行思想修养、法律基础、人生哲理和职业道德教育等思想政治教育的主渠道.要充分发挥这一主渠道,就必须有一支高素质的教师队伍;构建一种和谐的师生关系,并通过教学实践改革,采取多种形式的教学方法和手段,使“主渠道”真正取得实效.
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导向机制
需求机制
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激励机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 发挥思想政治理论课育人“主渠道”作用的探索
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 思想政治理论 师德 师生关系
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.29.045
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论
师德
师生关系
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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85138
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