临床营养学教学改革尝试

• 作者: 史琳娜 吴晓敏 李青 樊俊 许会舒
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床营养学 教学改革 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 19-20
• 分类号: G420
• 字数: 1570字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.19.009

摘要

在临床营养学教学过程中,本教研室从以下几方面进行了探索,取得较满意的教学效果.(1)课程设置适应学生专业特点;(2)课程内容突出临床营养重点；(3)在教学过程中采用病例教学法；(4)优化教学方法,综合利用多种教学手段；(5)课程安排与其他教学内容协调一致；(6)教学的组织实施应有利于教学质量的提高；(7)征求学生意见,不断改进教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊俊		61	312	10.0	13.0
2	李青		22	196	9.0	13.0
3	史琳娜		13	82	5.0	9.0
4	许会舒		4	22	2.0	4.0
5	吴晓敏		6	68	4.0	6.0