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摘要:
目的:了解中职学校教师的职业倦怠现状,为提高中职学校的教育教学水平科学、健康的发展而奋斗.方法:采用普查法,对200名中职教师采用"马斯勒职业倦怠问卷(修订版)"进行测量.结果:中职的教师们出现了一定的情绪衰竭倾向,产生了一定的厌教情绪.结论:针对其现状提出有效的对策,为提高教师的教学积极性,预防和缓解中职教师的职业倦怠现象.
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文献信息
篇名 中等职业学校教师职业倦怠的现状与对策
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科 医学
关键词 中职教师 职业倦怠 现状及对策
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 558-559
页数 分类号 R-01
字数 2224字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董淑雯 7 39 2.0 6.0
2 张秋冬 4 1 1.0 1.0
3 庄永臻 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职教师
职业倦怠
现状及对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(中旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市100084-60信箱
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