小学数学教学有效性探析

• 作者: 徐义亮
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学教学 教学改革 教学理念
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

在教学改革不断深入的今天．我们的教学也随之发生了很多的变化。教师的教学理念在不断转变．教学的形式也变得多种多样。比之以前，确实有了活泼的教学气氛．课堂上是一幅忙碌热闹的景象。可是在我们教学背后不得不提出一个问题，在这40分钟里．学生究竟收获了多少？用另一句话也就是说，我们教学的实效性究竟如何？只有有效的教学才真正与教学改革同步．如何做到有效教学呢？下面谈谈笔者的个人看法。