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摘要:
在教育领域中,人本主义的教学思想已经日益深入人心.人本主义教育观的基础是人本主义心理学.本文将从人本主义视角来研究大学英语课程内容重组的教学
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人本主义心理学
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人本主义视角下大学生英语课程内容重组实际教学示范式的探究
来源期刊 中国外资(下半月) 学科
关键词 人本主义 大学 英语课程 重组
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 255
页数 分类号
字数 2439字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李津花 桂林理工大学外国语学院 5 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
人本主义
大学
英语课程
重组
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