教学案例认识与体会

成以东

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成以东

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文献信息

篇名	教学案例认识与体会
来源期刊	东西南北·教育观察	学科	教育
关键词
年，卷（期）	2012,（7）	所属期刊栏目	课堂内外
研究方向		页码范围	344
页数		分类号	G422
字数	2496字	语种	中文
DOI

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