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摘要:
随着新课程改革的深入,在音乐教学中,不论是音乐教育的理念、教学内容、教学模式和教学方法等方面,都作了全方面的改革。在推陈出新的教育教学中,教师应在课堂上给学生一个较和谐、宽松的学习空间。
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文献信息
篇名 小学音乐有效教学的初探
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 教学方法 定位观念 合作教学
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G420
字数 2353字 语种 中文
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1 马玲 9 40 1.0 6.0
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研究主题发展历程
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教学方法
定位观念
合作教学
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