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摘要:
自我国教学法课程体系改革以来,新课程体系在一定程度上开放了学生的思维,促进了学生对学科深入的学习,与此同时,在实践中,新课程体系也出现许多问题,如限制了学生的思维多方向发展等问题.因此必须着手完善课程体系,对语文教学内容进行进一步革新,加强对学生的基本技能的培训,从而加快学生的语文教学水平的提高.
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文献信息
篇名 对语文教学法课程体系和内容创新的思考
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 语文教学法 课程体系 教学内容创新
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 174-175
页数 分类号 H193|G642.3
字数 4675字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.32.148
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语文教学法
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