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摘要:
新课程改革在提高教学质量、提升学生素质等方面都发挥着重要作用.然而,在新课程改革推进的过程中,也存在一些问题,需要我们严肃面对、认真解决.本文以高中历史教学为主要研究对象,就高中新课程改革过程中存在的问题及解决对策提出肤浅的见解,以期与大家交流.
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新课程改革
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算法与程序设计
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中新课程改革中的教学问题与对策
来源期刊 教师 学科
关键词 新课程改革 高中历史教学 问题 对策
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1679字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
高中历史教学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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