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摘要:
期初的约定 本学期开学初,我班有一个家庭特困的学生家长带着学生到学校报到,但无法缴纳相关费用,几经沟通,学校免去其中一部分,而余下部分则由家长开出欠条,并约定一个月内交清,家长不想让学生有心理压力,便与我约定不要让学生知道此事。前几天,家长将费用带来了,但学校总务不在,换不回欠条,我只好叫家长第二天再辛苦一趟,家长因打工忙,不想耽误一天的工,便说相信老师,撕了便是,于是匆匆走了。
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文献信息
篇名 与家长的“约定”引发的教育思考
来源期刊 新课程:教师(下旬) 学科 教育
关键词 学生家长 约定 教育思考 心理压力 费用 学校 欠条 开学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育之思
研究方向 页码范围 183-183
页数 分类号 G451.6
字数 2276字 语种 中文
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1 徐艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生家长
约定
教育思考
心理压力
费用
学校
欠条
开学
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