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摘要:
多媒体不仅丰富了历史教师的教学手段,使历史教学内容多姿多彩,也激发了学生学习历史的兴趣,提高了学习的积极性。多媒体有其优势的同时,也有其不足。我们要依据教学实际情况,灵活地创造性地运用多种教学手段和技术,使课堂气氛活泼、形式多样。
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优势
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在历史教学中的利与弊
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 多媒体 历史教学 利与弊
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教坛天地
研究方向 页码范围 21-21
页数 分类号 G633.51
字数 2157字 语种 中文
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1 邢万东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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多媒体
历史教学
利与弊
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期刊影响力
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