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摘要:
与传统教育技术相比,现代教育技术有它自身无与伦比的优势特征:资源量大、形式多样化、运动的交互性、学习的自主性,等等。体育课程教学具有集知识讲解、技能训练、身体锻炼为一体的学科特征,现代教育技术的优势特征正符合体育教学的特点,必将为体育教学活动的良好进行提供支持性的力量。
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文献信息
篇名 论现代教育技术与体育教学的有机融合
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 现代教育技术 体育教学 有机融合 形式多样化 知识讲解 体育课程 技能训练 学科特征
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目 中学教研
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G434
字数 1984字 语种 中文
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1 罗祥铃 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
体育教学
有机融合
形式多样化
知识讲解
体育课程
技能训练
学科特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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