作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体育拓展就是把体育课和团队拓展训练有机地结合在一起。健康的体魄已不能满足日益激烈的竞争需要,良好的心理素质、优良的团队意识、吃苦耐劳的品质则显得更加重要。把拓展训练融合到体育课里,对学生心理素质等方面锻炼的效果更加明显,对青少年学生今后的成长具有重要的意义。
推荐文章
浅谈体育优质课对教师素质的促进作用
体育优质课
教师素质
促进作用
简述初中体育对学生健康的促进作用
初中体育
学生健康
教学方式
集体备课对体育教学的促进作用
集体备课
体育教学
作用
校园足球对小学体育的促进作用及其发展策略研究
校园足球
小学体育
促进作用
发展策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈体育拓展课对学生的促进作用
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 学生心理素质 体育课 拓展课 拓展训练 青少年学生 团队意识 吃苦耐劳
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G444
字数 3402字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.11.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭国明 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生心理素质
体育课
拓展课
拓展训练
青少年学生
团队意识
吃苦耐劳
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导