高职内科学教学中如何培养临床思维能力

• 作者: 吴婷
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 内科学 临床医学 思维能力
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 172-173
• 分类号: R47-4
• 字数: 2923字
• 语种: 中文

摘要

为了顺应当今高等职业教育和我国医疗改革的发展,医学高等职业教育需要整合课程专业体系,教学中注重与工作岗位的实际能力和素质的培养,科学合理的改进理论及实践的教学方法,将积极推进高职人才的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴婷		4	3	1.0	1.0