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摘要:
项目教学是职业教育教学改革富有特色的教学方法之一.为了真正实现项目教学的目标,我们需要全面进行教师的角色定位.本文以模具专业为例,深入分析项目教学中如何进行教师的角色定位.
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文献信息
篇名 浅议项目教学中教师的角色定位——以模具专业为例
来源期刊 职业 学科
关键词 项目教学 教师角色 定位 中等职业教育
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 分类号
字数 1700字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小清 12 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学
教师角色
定位
中等职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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