多种教学方法在《健康评估》教学中的应用

• 作者: 张存丽
• 来源期刊: 健康必读（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 护理教育 健康评估 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 330-330
• 分类号: R614
• 字数: 2187字
• 语种: 中文

摘要

主要探讨<健康评估>教学中如何结合教学内容和学生的实际情况,因材施教,灵活应用,综合各种教学方法,充分调动学生学习的积极主动性,提高了学生的临床操作技能及沟通能力,对提高学生实践能力和综合素质培养有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张存丽		17	30	4.0	5.0