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摘要:
近年来幼儿教育研究中,人文素质的养成成为教育界关注的热点之一.本文分析了人文教育在幼儿教育阶段缺失的表现及原因,并尝试提出对策.
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文献信息
篇名 幼儿人文教育的缺失与对策
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 幼儿 人文教育 研究
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G61
字数 2358字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王开琳 21 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
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研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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